2 济南的冬天
【教学目标】
1.学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。
2.有感情地朗读课文,理解课文语言的准确性和生动性。
3.感受济南冬天的“温晴”特征,培养学生热爱祖国大好河山的感情。
【情境导入】
同学们,北国的寒冬朔风怒号、冰封雪飘,江南的冬天温柔可人。那么,地处中原的济南呢?它有一番怎样别致的风貌呢?老舍在《济南的秋天》里曾这样说过:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。”今天,就让我们一起走进《济南的冬天》,去见证老舍先生笔下的济南的冬天。
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